lunes, 30 de noviembre de 2020

...¡Nunca dejes de soñar!

 El pasado viernes nos visitó David Trigos , aunque es nacido en Móstoles, actualmente reside en El Álamo.

Tine 35 años y es discapacitado visual ( 79%).

Es masajista deportivo y administrativo. Además colabora  en la Radio Municipal de El Álamo. 

Es todo un ejemplo de superación. 

Nos enseñó algunos de los materiales que él utiliza en su día a día para superar la barreras que encuentra a causa de su discapacidad. 


Aquí están algunas fotos de nuestra experiencia. 











































¡Gracias David !


Os adjunto un video para conocer su historia

Masajista e invidente

domingo, 29 de noviembre de 2020

  Hola a tod@s ( Hi everyone)

Continuamos con la última parte de gramática de la unidad (We go on with the last point of grammar): 



Click here to practice:

  Hola a tod@s (Hi everyone),

Hoy os dejamos unos cuadros para repasar la gramática de la unidad 3 de inglés (Today we are posting some charts for you to revise the grammar of Unit 3)


Click here to practice:

viernes, 27 de noviembre de 2020

FRACCIONES

 






VAMOS A REPASAR LA UNIDAD 4 DE MATEMÁTICAS . ESTE SERÁ EL ÚLTIMO EXAMEN QUE CONTARÁ PARA LA PRIMERA EVALUACIÓN, ASÍ QUE  ¡ A POR TODAS !


AQUÍ OS ADJUNTO UN RESUMEN MUY VISUAL PARA QUE TENGAIS CLARO TODO LO QUE TENÉIS QUE REPASAR.



UNA VEZ QUE SABEMOS LO QUE TENEMOS QUE ESTUDIAR VAMOS A PRACTICAR ( PINCHA EN LOS SIGUIENTES ENLACES) 



FRACCIONES I 




martes, 24 de noviembre de 2020

El verbo

 


Los verbos son palabras que expresan acciones o estados.


Aquí os incluyo el esquema que os servirá de ayuda para saber analizar verbos. 



Además estudiremos los tiempos verbales que aprecen al final de nuestro libro. (Recordad que lo vamos a preguntar) 




Pones en el buscador el verbo y se conjuga. También os servirá para estudiar podéis conjugar un verbo y luego comprobar si lo habéis hecho bien. 



Aquí te adjunto otro esquema por si eres de los que te gustan más los dibujos que las flechitas. 😉😉😉😉😉



jueves, 19 de noviembre de 2020

Análisis morfológico

 

Análisis morfológico


El análisis morfológico se refiere a la estructura y composición de las palabras. Consiste en estudiar y determinar la forma, clase, categoría o subcategoría gramatical de cada palabra en una oración.

Este análisis morfológico lo vamos aprendiendo de forma progresiva.  

Cómo realizar un análisis morfológico

Para poder realizar un análisis morfológico deberemos conocer un vocabulario específico y las categorías y subcategorías a las que pueden pertenecer las palabras.

Aquí os adjunto el listado de categoría gramaticales que vamos a ver durante este curso. 

DETERMINANTES: acompañan al sustantivo para aportar información sobre el mismo, como el género, número, situación en el espacio, posesión. Pueden ser:

  • Artículos: masculinos o femeninos, o neutro (lo). Determinativos (él, la, los, las) o indeterminativos (un, una, unos, unas)
  • Demostrativos: indican la proximidad o lejanía del sustantivo, pueden ser masculinos y femeninos, singulares y plurales (este, esta, ese, esa, estos, estas, aquel, aquella)
  • Posesivos: indican a quién pertenece lo designado por el sustantivo, un solo poseedor en primera, segunda y tercera persona, o varios poseedores. Pueden estar en singular y plural, en masculino y femenino(mío/mía, tuyo/tuya, suyo/suya, míos/mías, tuyos/tuyas, nuestro/nuestra, nuestros/nuestras)
  • Indefinidos: indican una cantidad no determinada de lo nombrado, en singular masculino o femenino (poco o poca, escaso, mucho, demasiada), o en plural masculino o femenino (algunos o algunas, escasos, muchos, demasiadas).
  • Numerales: señalan orden o cantidad precisa (uno, dos, tercero, cuarto, mitad, doble). Pueden ser cardinales (cero, uno dos, etc.), ordinales (primero, segundo, tercero, etc.), fraccionarios (mitad, tercio, cuarto, etc.), multiplicativos(doble, duplo, triple, triplo, cuádruple, cuádruplo, etc.).
  • Interrogativos: acompañan al sustantivo para hacer preguntas (qué, cuánta, cuál)
  • Exclamativos: sirven para expresar sorpresa o emoción (qué, cuánto, cuál)

NOMBRES O SUSTANTIVOS: palabras que nombran a seres vivos, cosas, ideas, sentimientos o cualidades. Pueden tener género, masculino y femenino, o número, plural, singular, o ambiguo como “mar”. Los sustantivos pueden ser:

  • Comunes o Propios. Los primeros hacen referencia a seres u objetos en general (hombre, perro, planta). Los segundos designan a seres o lugares (Enrique o España).
  • Concretos o Abstractos: los primeros se pueden percibir con los sentidos (libro, carne, mesa). Y los segundos designan cosas que no se pueden percibir con los sentidos (amistad, dolor, miedo).
  • Contables o incontables: unos se pueden contar (perro, cama, manzana). Y los otros no se pueden contar ni separar(amor, agua, viento).
  • Individuales o colectivos: un solo objeto contable (árbol, lobo, hombre). O un grupo de objetos contables (bosque, manada, gente).

ADJETIVOS: son palabras que complementan a un sustantivo, modificándolo y dando más información acerca de él. Expresan características atribuidas al sustantivo, que pueden ser cualidades, número, pertenencia, etc. También pueden ser plurales o singulares, femeninos o masculinos y grados. 

VERBOS: son palabras que expresan acción o  estado  del sujeto. 

Pueden ser :

- Verbos en tiempos simples o compuestos.

- En modo indicativo, subjuntivo o imperativo.  

- Si es una forma no personal ( infinitivo, geruncio y participio)

-  La persona (primera, segunda o tercera).

- El número (plural o singular).

PRONOMBRES: sustituyen al nombre. Pueden ser:

  • Personales: estos reemplazan a la persona gramatical y aparecen delante de los verbos (yo, tú, él, ella, nosotros, nosotras, vosotros, vosotras, ellos, ellas).
  • Demostrativos, posesivos, indefinidos, numerales, interrogativos y exclamativos: son iguales a los determinantes. Solo que en este caso a diferencia del determinante que acompaña al sustantivo, aquí lo sustituye.

PREPOSICIONES: sirven para unir o conectar otras palabras, y entenderlas mejor. Estas son: a, ante, bajo cabe, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, según, sin, so, sobre, tras, mediante y durante. En un análisis morfológico solo debemos indicar que se trata de una de ellas.

ADVERBIOS: un adverbio complementa a un verbo, a un adjetivo, a otro adverbio, o a una oración. Se debe indicar si se trata de un adverbio y de qué tipo o clase es: lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación, negación, duda.

CONJUNCIONES: Sirven para enlazar palabras u oraciones. 


Cuando tenemos que hacer un análisis morfológico analizamos palabra por palabra indicando categoría y subcategoría gramatical a la que pertenecen así como género y número si fuese preciso. 


Adjunto un ejercicio para practicar: ( Habrá que hacerlo en el cuaderno)

Solamente analizamos las palabras que estén dentro de las categorías gramaticales que hemos visto hasta el momento.  ( sustantivos, adjetivos, determinantes y pronombres)







miércoles, 11 de noviembre de 2020

  Hola a tod@s,

Hoy os dejamos un resumen de la unidad 1 de Naturales. (Hi everyone, today you have a summary of Unit 1)



Click here to see the summary:
 

Cuadrados perfertos

 Un número cuadrado perfecto en matemáticas, o un número cuadrado, es un número cuya raíz cuadrada es un número natural. Un número es un cuadrado perfecto si se puede ordenar en una figura cuadrada. 


Para facilitar la realización de raices cuadradas exactas os adjunto los cuadrados perfectos hasta el 100. 




viernes, 6 de noviembre de 2020

 

Hola a tod@s,

Os dejamos el link del texto para la redacción (here you have the link for the writing).

Click here:
 

writing about routines and adverbs


Os recordamos que tenéis la opción de enviarnos la redacción a nuestros correos electrónicos (we remind you, that you have the option to send your writings to our e-mails).

Buen fin de semana (have a nice weekend).

 

Ana: agallegojordan@educa.madrid.org

Fernando: frico@educa.madrid.org

jueves, 5 de noviembre de 2020

  Hola a todos,

Aquí os dejo el cuadro de los adverbios de frecuencia (Hi everyone, here you have a chart with the adverbs of frequency)

                 

136.- Adverbs of Frequency - Madrid-Berlín-Idiomas | Madrid-Berlín-Idiomas

           Click here to practice:

  1. Adverbs of frequency I

                              2. Adverbs of frequency and expressions II

                         3. Adverbs of frequency and adverbs III